在虛擬的教學場景，系統設有項目操作的音頻和視頻講解、模型動畫演示以及操作注意事項說明的虛擬菜單。
培訓的虛擬設備和工具系統設計了可放大縮小功能、拆分組合功能以及旋轉和移動功能。學員在虛擬的教學場景可自行觀察了解工具和設備的結構細節，幫助提高對培訓和專業技能的認知。
在虛擬場景中，不受時間和空間的限制，同時也不存在高耗材的問題。場景和培訓都是虛擬的，在此基礎上又能讓學員體驗到在現實中培訓的感覺。另外，虛擬培訓降低了學習成本，也降低了培訓的風險。但沉浸式的教學培訓，關鍵還是在于沉浸感，讓學員更樂于接受虛擬培訓。
