天津酷銳：VR教學適用于哪些學科？

VR技術作為當下前沿的多媒體新技術，已經運用到很多領域，也有越來越多的人投入到VR教學項目中。面對不同的學科，VR教學都適用哪些呢？

1.天文地理相關學科

我們初中和高中都學過地理，它通過文字和圖片告訴我們宇宙的形態，銀河系的構成，地球的外貌等，很多時候我們需要有充分的想象力。然而運用VR教學，學生能更直觀的觀察宇宙、銀河系、地球、地形地貌等，建立更直觀的感受，以便更加生動、深刻的學習相關的知識，也增加了學習的趣味性。

2.物理、化學等工科類學科

　　在物理教學中，晦澀的文字表達和難懂的平面圖，往往需要學生花費很多時間精力去理解。然而應用VR教學，變平面為動態，變理論為實踐，更有利于學生對相關物理概念的理解，了解其中的操作原理；在化學教學中，學生通過VR教學可以反復練習相關的化學實驗，更加清楚的認識到不好的化學反應所帶來的危害，提高學生的安全意識。

3.歷史類相關學科

利用VR技術，可以實現歷史場景的創建，學生可以感同身受的進入歷史場景，作為旁觀者去體驗當時的歷史環境，有助于學生更好的學習了解歷史，培養學生的歷史情懷。

  VR教學雖然有很多益處，但目前而言并不適用于所有學科。對于邏輯學和一些數學代數上出現的概念，這些都是非常抽象的，比較難用VR去表現的。因為VR有非常強的沉浸感，比如在生物教學的應用中，我們可以通過VR進入到細胞的內部，看到DNA的結構，是非常形象的。

VR教學，能夠結合情景化學習、協作學習、游戲形式學習、在線教育等多種手段，有效的解決了許多以前根本無法解決的教育問題，有助于激發學生主動學習的興趣，讓教育真正做到寓教于樂。